Bloque II. Juego y ritmo en armonía | ||
---|---|---|
Competencia que se favorece: Manifestación global de la corporeidad | ||
Aprendizajes esperados | Contenidos | |
|
Reconocimiento de movimientos rítmicos, cuya fluidez en su ejecución permite un mejor resultado y economizar el esfuerzo al graduar sus acciones. |